quarta-feira, 12 de outubro de 2016

16 de outubro - Dia Mundial da Alimentação
"O clima está a mudar: a comida e a agricultura também devem mudar”   foi o tema escolhido pela ONU para celebrar o Dia Mundial da Alimentação em 2016.


Porquê este dia?
O dia 16 de outubro marca o dia da fundação da Organização das Nações Unidas para a Alimentação e a Agricultura em 1945.

A celebração do Dia Mundial da Alimentação foi estabelecida em novembro de 1979 pelos países membros na 20.ª Conferência da Organização das Nações Unidas para a Alimentação e a Agricultura. 

Recursos digitais disponíveis em Blogue.

Artigo da Visão Júnior sobre o dia mundial da alimentação - clica aqui.

O vídeo abaixo pertence à obra de Inês Pupo e Gonçalo Pratas "Canta o Galo Gordo - poemas e canções para todo o ano", que existe nas Bibliotecas Escolares e que poderá ser requisitado para exploração em sala de aula.



quinta-feira, 6 de outubro de 2016

5 de outubro. Feriado? Porquê?

A 5 de outubro comemora-se em Portugal o Dia da Implantação da República
Em 1910 uma revolução substituiu o regime monárquico pelo republicano, ou seja o chefe máximo do país deixou de ser o rei e passou a ser o presidente da república.
Portugal passou a ter novos símbolos nacionais: uma nova bandeira e um novo hino.

Fica a saber mais aqui.

Para conhecer a história deste acontecimento clica aqui.

O que há na Biblioteca Escolar sobre este assunto? Pesquisa no catálogo online disponível neste blogue no separador "Catálogo" e digitando no espaço "palavra" o vocábulo " república".



Ouve o hino nacional.
A Portuguesa
Heróis do mar, nobre povo,
Nação valente, imortal,
Levantai hoje de novo
O esplendor de Portugal!
Entre as brumas da memória,
Ó Pátria, sente-se a voz
Dos teus egrégios avós,
Que há-de guiar-te à vitória!
Às armas, às armas!
Sobre a terra, sobre o mar,
Às armas, às armas!
Pela Pátria lutar
Contra os canhões marchar, marchar!
ComposiçãoAlfredo Keil, Henrique Lopes de Mendonça

segunda-feira, 27 de junho de 2016

Comunicação apresentada por Zélia Marques, Maria João Pedro e Elizabete Nunes, em Rio Maior, no Seminário: "Partilhas de Maior - As Bibliotecas de Hoje e de Amanhã" realizada nos dias 23 e 24 de junho de 2016, onde foi partilhado o trabalho colaborativo realizado pelo Agrupamento no âmbito do Projeto "Todos juntos podemos ler".






terça-feira, 19 de abril de 2016

25 de abril de 1974



Links para a aula de 26 de abril

Portugal antes de 25 de abril - reportagem vídeo da SIC com cerca de 16m. 

A Revolução num minuto - vídeo muito interessante com infografia sobre a revolução.



Recursos para exploração do tema "25 de abril"


Recursos digitais


Dossiê jornal "Público" - dossiê muito completo sobre a revolução.

Visão Júnior  - artigo da revista adequado ao 2.º ciclo.

Texto Júnior  - sítio da editora com informação sobre o tema para o 1.º e 2.º ciclo.

1.ª página dos jornais - primeira página dos jornais do dia 25 e seguintes.

Murais da Revolução - fotografias dos murais pintados nas paredes.

Antes da revolução -  vídeo de cerca de 40 m. sobre Portugal antes da revolução.

O dia 25 de abril - reportagem da RTP com cerca de 4 m. sobre a revolução.

 Recursos da biblioteca da escola sede  - acede aqui

segunda-feira, 18 de abril de 2016

25 de abril

O 25 de abril de 1974 foi um dia muito especial. 
este artigo da Visão Júnior e fica a saber mais.

terça-feira, 5 de abril de 2016

Iniciativa “E se fosse eu? Fazer a mochila e partir”



6 de abril de 2016

O Agrupamento aderiu à iniciativa "E se fosse eu? Fazer a mochila e partir" organizada  pela Plataforma de Apoio aos Refugiados (PAR), em colaboração com a Direção-Geral da Educação (DGE), o Alto Comissariado para as Migrações, I.P. (ACM, I.P.) e o Conselho Nacional de Juventude (CNJ) uma iniciativa de sensibilização das crianças e dos jovens para as dificuldades pelas quais os refugiados passam para fugir da guerra, procurando proteção humanitária.

A ação decorrerá amanhã dia 6 de abril, ao primeiro tempo da manhã em todo o país, em todas as escolas, através de uma sessão no decurso da qual será exibido um vídeo, mostrando o pouco que os refugiados transportam consigo.

Neste dia, cada aluno, professor e funcionário será desafiado a levar a sua mochila com os bens que transportaria se estivesse no lugar de um refugiado (através de imagens ou, se possível, em formato físico), devendo depois partilhar a razão das suas escolhas.



Recursos     (para a atividade e para abordagem da temática em contexto de aula).


Video (sugerido para apresentação às 8.30 do dia 6/4.



Guião  da DGE.

Videos_testemunhos de refugiados de todas as idades.

Onde dormem as crianças refugiadas.

Explicação da crise de refugiados da Síria Gravação vídeo 6:10 - legendado em português.

Refugiados que mudaram o mundo - emissão da TSF em podcast sobre refugiados famosos -  Freddie Mercury vocalista dos Queen, é um exemplo.

Visão Júnior - artigo muito interessante sobre crianças sírias na escola.

Video com cerca de 7m. sobre a tolerância - imagens sem palavras.